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怎么打造高效讲堂

讲堂变革

读《怎么打造高效讲堂》有感

----高振华

教育质量是咱们校园的生命线,是咱们校园的立校之本,也是咱们一向苦苦寻求的方针。怎么进步教育教育质量?这个问题咱们一向在探究,李校长的这篇《怎么打造高效讲堂》为咱们点明晰方向,下面我谈一下我读后的浅显知道和见地。

一知道每一个,了解每一个,关爱每一个学生。

学生是咱们教育的受体,他对咱们是否认可会直接影响咱们的教育教育效果,古语“亲其师方能信其道”说的便是这个道理,因而咱们要在教育教育活动中走进学生,成为他们的朋友,做到亦师亦友。要做到亦师亦友,首要要有博爱精力,视每一个学生为自己的孩子,去关爱他。详细的做法是先叫的出来每一个学生的姓名,再了解这个学生的生长进程,最终依据不同的状况去施行不同的教育计划,还要在平常共处的进程中去关怀他的日子,他的思维,他的优缺点,为他的人生规划出谋划策。做到这些咱们的学生就会视咱们为至交,为最值得信任的人,就会倾听咱们的教训,咱们的教育才是有用的教育。

二改动思维知道,做好指挥家,导演,陪练的人物。 教育思维要从老思维中改动过来,不能再一味的教,像填鸭式的教育,要从中做好引导者的人物,指引学生做有用的考虑,去发现学习上的问题,想办法处理问题。培育学生

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